１年生は、高校に入学して始まる、「総合的な探究の時間」のオリエンテーションを行いました。
 　中学校までに「総合的な学習の時間」の取り組みはされてきたことでしょうが、新たに探究活動としてどのような力が期待されているのかを、簡単に説明しました。
　その後、当面の予定を紹介して、来週からの取り組みに向うことになりました。

　週末のロングホームルーム、年度始めで緊張の１週間の最後の締めくくりです。
　１年生は、図書館のオリエンテーションやキャリアパスポートの確認、そして遠足に関する連絡を行いました。遠足の行き先が発表されると、楽しみも大きくなりました。
　２年生は、クラス写真を撮影や遠足についての準備など、学級づくりに時間を割きました。

　 ３年生の学年集会では、卒業や進路実現にむけて、留意してほしいことを伝えました。

歓迎会では、映像有あり、パフォーマンスありの、クラブごとに趣向をこらした紹介で、１先生も楽しく時間を過ごすことができ、高校生活での部活動にイメージを抱くことができました。

　2年生は、10月に予定している修学旅行について、学年集会を行いました。 学年主任からは、2年生の過ごし方の話がありました。
　その後、スライドで沖縄でのアクティビティや民泊、観光について紹介がありました。
　集団行動において大切な集合整列や、ボール運びなどのレクリエーションをクラスで競う形で行いました。どのクラスも、スムーズな行動を取ることができ、2年生の良いスタートを切ることができました。 これから、修学旅行に向けて準備をすすめていきましょう。

　１年生は、学校生活のオリエンテーションや、ＪＡＦの方にお越しいただき、自転車登校に関する交通安全教室などを行いました。