1年生は、総合的な探究の時間で、「未来の仕事を探せ」と題して、多様な業界の方々から、仕事についての詳しいお話を伺いました。
  13の分野から、事前に希望した分野の話をじっくり聞かせていただき、自分がこの先働くということについて、少しはイメージを具体化することができました。例年は１学期に行ってきた行事ですが、今年は少し遅れたけれど、これからじっくりと考えていくうえでは、有意義な時間となりました。

　８月の末からは３週間、９月初めからは２週間の期間で、計３名の教育実習生を迎えていました。いずれも本校の卒業生で、久しぶりの母校で一所懸命な姿を示していただきました。
　早くは文化祭の準備や運営に始まり、授業見学や実践、そして部活動等の指導もしていただいたりもしました。卒業生としての母校訪問とは異なり、実際に生徒に対面しての、授業や指導、相談にのることだけでも、それなりに緊張した日々の連続だったと思います。
　実習の期間が終盤に近付いた、９月17日、18日、23日に、それぞれが研究授業を行いました。実習生らしい生徒との距離感と、授業に対する思い込み、導入の切り口の斬新さなどを感じることができました。

　１年生のホームルームの時間に、「ウソ？ホント？『セイ』との上手なおつきあい」と題して、性に関する授業を、学年全体で取り組みました。